Gemeinsam sind wir stark! Das ist für Peter Gebauer die Erfolgsformel, um in der Bildungspolitik auf allen Ebenen Veränderungen und Neuerungen zu bewirken. Die Kooperation funktioniere auf Bundesebene und sei sicherlich auf Landesebene und im Kommunalen ebenfalls erstrebenswert, so der Vorsitzende des BSFV, im Rahmen einer Podiumsdiskussion in Potsdam.
Der Bundeselternrat (BER) traf sich mit seinen Gremien zur Frühjahrsplenartagung in Potsdam. Passend zum Jahresthema „Pandemie als Chance“ stand das Tagungsthema „Bildungsgerechtigkeit, Chancengleichheit und Teilhabe in der Pandemie“ im Mittelpunkt der mehrtägigen Veranstaltung. Zum Abschluss des Jubiläumsjahres hatte Christiane Gotte, Vorsitzende des Bundeselternrates, eine Podiumsdiskussion zum Thema „Gemeinsam sind wir stärker! 70 Jahre beste Zusammenarbeit mit unseren Kooperations- und Bildungspartnern für beste Bildung!“ veranstaltet. Mit dabei Peter Gebauer, Vorsitzender des Bundesverbandes der Kita- und Schulfördervereine (BSFV), Anja Treichel (bbt), Frederico Ciullo (BSK), Dr. Michael Polster (DNSV), Michael Töpler (Grundschulverband und DeGeDe) sowie Christiane Gotte (BER).
Eine der Grundlagen für ein gemeinsames Handeln sei die gegenseitige Kenntnis vorhandener Positionen, aus denen in Folge gemeinsame Thesen und Forderungen entwickelt werden können. Idealerweise ergänzen sich dabei unterschiedliche fachliche Kompetenzen und bestehende Netzwerke zu einer Position geschlossener Stärke. „Geschlossenheit ist ein Erfolgsfaktor mit einer großen Wirkung.“ Daran besteht für Gebauer kein Zweifel. Bestes Beispiel sei der gemeinsame Appell für einen Nationalen Bildungsgipfel, dem sich viele zivilgesellschaftliche Bildungsakteure angeschlossen hatten. Er erzielte eine große mediale Aufmerksamkeit.
Insbesondere Debatten über den Rechtsanspruch auf Schulkindbetreuung im Grundschulalter, der 2026 in Kraft tritt, werfen viele Fragen für einen gelingenden Ganztag auf: Darf gesunde Schulverpflegung für die Eltern etwas kosten? Wie geht man mit Alltagsrassismus um? Wird es genügend Fachkräfte geben? Haben wir die richtigen Räumlichkeiten? Wie können Kinder und Eltern mit Migrationshintergrund besser in die Schulgemeinschaft und in schulische Gremien eingebunden werden? Allein die Vielfalt der Fragen zeigt bereits, dass eine zielgerichtete Kooperation von Bildungspartnern zu einer Bündelung von spezifischen Fachkompetenzen führt, die einer kraftvollen Interessenvertretung nur förderlich sein können.
„Ich halte es für absolut erstrebenswert“, so Gebauer abschließend, „die auf Bundesebene begonnene und gut funktionierende Zusammenarbeit der Bundesbildungsengagement-Strukturen von bbt, BEVKi, BER, BSK, BSFV und Stiftung Bildung zu verstetigen und die Engagierten auf Landes- und kommunaler Ebene für die Adaption dieses wirksamen Kooperationsmodells zu begeistern.“
Bbt – Bundeselternnetzwerk der Migrantenorganisationen für Bildung & Teilhabe – dient der bundesweiten Vernetzung migrantischer Elternvereine und -initiativen, um deren Kompetenzen und Potenziale als wichtige Akteure der Integrationsförderung systematisch zu bündeln und Synergien herzustellen. |
BEVKI – Bundeselternvertretung der Kinder in Kindertageseinrichtungen und Kindertagespflege – Als gesetzlich verankerte Bundeselternvertretung der Kinder in frühkindlichen Bildungseinrichtungen vertreten sie die Interessen der Eltern und ihrer Kinder gegenüber Politik, Verwaltung, Erziehungs- und Kooperationspartner*innen und geben Ihnen eine gemeinsame Stimme. |
BER – Bundeselternrat – Der Bundeselternrat ist die Dachorganisation der Landeselternvertretungen in Deutschland. Über seine Mitglieder vertritt er die Eltern von rund 8 Millionen Kindern und Jugendlichen an allgemeinbildenden und berufsbildenden Schulen. |
BSK – Bundesschülerkonferenz – ist die ständige Konferenz der Landesschülervertretungen der Länder in der Republik Deutschland. Sie behandelt Angelegenheiten der Bildungspolitik von überregionaler Bedeutung mit dem Ziel einer gemeinsamen Meinungs- und Willensbildung und der Vertretung gemeinsamer Anliegen. |
BSFV – Der Bundesverband der Kita- und Schulfördervereine ist der Dachverband von bundesweit etwa 40.000 Kita- und Schulfördervereinen und deren Landesverbänden. |
DNSV – Deutsches Netzwerk Schulverpflegung – widmet sich der Qualitätsverbesserung der Schulverpflegung in allen deutschen Schulen. |
DeGeDe – Deutsche Gesellschaft für Demokratiepädagogik setzt sich für Demokratie im Bildungswesen ein. |