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Gibt es in Ihrer Kita oder Schule tolle Projekte, die Kinder für das Lesen begeistern? Der Deutsche Lesepreis würdigt jährlich innovative und bewährte Maßnahmen zur Leseförderung und zeichnet herausragende Persönlichkeiten, Einrichtungen und Projekte aus, die sich für die Erhaltung und Förderung einer lebendigen Lesekultur einsetzen.
“Zukunft mitgestalten – Wir machen die Welt zu einem besseren Ort” – Das ist das Motto des 12. Förderpreises “Verein(t) für Kita und Schule”. Gibt es an Ihrer Kita oder Schule Projekte, die zum Thema passen? Dann nehmen Sie Kontakt zu uns auf oder kommen Sie einfach zu unserem Online-Info-Abend am 8. Mai 2025 um 20 Uhr. Wir freuen uns auf Sie!
Als neues Mitglied des Stiftungsrates der Stiftung Lesen freut sich der BSFV auf die gemeinsame Arbeit für bessere Bildung und Chancengleichheit für alle Kinder! Denn Lesen ist die zentrale Voraussetzung für Bildung, beruflichen Erfolg, Integration und zukunftsfähige gesellschaftliche Entwicklung. Kita- und Schulfördervereine spielen eine wichtige Rolle bei der Leseförderung.
Mit der Theaterinstallation „Heimat“ setzen sich die Schüler*innen des Friedrich-Alberti-Gymnasiums mit den Themen Migration, Diversität, Rassismus und Postkolonialismus auseinander. Aufgeführt wurde das Stück erstmals am 20. Juni 2022 zum Weltflüchtlingstag.
Die Schülerfirma „Weltraum AG“ des Dietrich-Bonhoeffer Gymnasiums hat ein innovatives Projekt: einen Mini-Satelliten, der im kommenden Jahr ins Weltall geschossen werden soll. Es geht um einen 10 cm x 10 cm x 10 cm Tube-Satellit. Mit ihm kann man neue und wegweisende Experimente durchführen.
Freitags steht auf dem Stundenplan für die Kinder der Kurt-Masur-Schule in Leipzig: „FREI-DAY!“ – selbstbestimmtes Lernen zum Thema Nachhaltigkeit. Die Kinder wählen ihre Themen aus dem Pool der 17 globalen Nachhaltigkeitsziele. Sie finden sich in Interessengruppen zusammen, eignen sie sich Wissen an und setzen es dann um.
